Capacitar os alunos de pós-graduação para a preparação e redação de artigos científicos e apresentações orais e em reuniões científicas. Tornar o processo de interpretação e exposição de resultados mais ágil e preciso. Aumentar a produtividade individual do aluno de pós-graduação, tornando-o mais crítico e seguro.
As facilidades oferecidas pela revolução da comunicação proporcionadas pelas mídias eletrônicas globalizadas têm alterado o comportamento da sociedade das últimas duas décadas. O mundo científico é um dos principais beneficiários deste processo, mas também uma de suas primeiras vítimas. A propagação de erros, do plágio, e de resultados duvidosos e muitas vezes totalmente incorretos tem forçado as agências de fomento a utilizarem indicadores científicos cada vez mais complexos para avaliar a vida acadêmica dos indivíduos. A busca por números, que hoje estão de certa forma associados ao sucesso científico, muitas vezes se faz em detrimento da qualidade científica e acaba-se incorrendo em erros que podem ser facilmente evitados. Infelizmente, nem todos conseguem lidar com estas novas ferramentas e se os Novos Cientistas souberem aliar os métodos modernos de comunicação científica aos tradicionais, certamente colherão os frutos de seu empenho mais rapidamente e com qualidade. Este curso deseja expor o que há de mais moderno e o que há de mais tradicional nos métodos de comunicação científica e capacitar o aluno de pós-graduação do Departamento.
Introdução:
- Propósito e Formas da comunicação científica; Linguagem técnica, literária e coloquial; Meios de comunicação científica.
- A cientometria; A política das agências de fomento; Métodos de avaliação científica; Tendências da ciência atual.
- Pesquisa Bibliográfica; Sistemas bibliográficos; Ferramentas Digitais de gestão de bibliografias.
- Do caderno de laboratório aos ELN (electronic lab notebooks);
- Formatos digitais, mais informação e menos espaço; Tratamentos de dados.
- Ajuste de curvas experimentais com o uso de programas específicos.
- Gerenciamento da Informação e tratamento de resultados; Avaliação dos seus resultados; previsão de impacto e relevância; como organizar as suas idéias e resultados.
- Colaboração e co-autoria. O poder da linguagem gráfica; Os gráficos e seu lugar; Fórmulas, estruturas e equações; Resumos: a arte de ser conciso.
- Letters, communications, full papers e reviews; A escolha do periódico adequado; O processo editorial. Montagem e redação de artigos: editores WYSIWYG VS processadores compilados; Documentos Profissionais com editores compilados; Estilo; Abstracts e graphical abstract; Como elaborar uma boa Cover letter. Melhorando o inglês técnico.
- Pareceres em artigos e revisão de textos; Relatórios, Teses e livros. Elaboração de projetos de pesquisa e cronogramas.
- Apresentações em congressos; Painéis com programas livres profissionais; Divulgação de seu trabalho.
- A comunicação oral; A boa e a má apresentação; Técnicas básicas de oratória; Criando apresentações profissionais.
- Propriedade intelectual; O processo inventivo; Registro do processo inventivo; Redação de patentes; Plágio e direitos autorais; Como se proteger. Ferramentas de detecção de plágio.
Curricula, Resumés e Memoriais; Tipos de curricula vitae; Como elaborar um bom curriculum; Termos usuais em inglês; A postura em entrevistas; Marketing pessoal.
- Gustavii, B. “How to Write and Illustrate Scientific Papers" Cambridge University Press, Cambridge 2008
- Montgomery, S.L. “The Chicago Guide to Communicating Science (Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing)" The University of Chicago Press, Chicago 2002
- Davies, M. “Scientific Papers and Presentations" Academic Press, New York 1996
- Day, R.A. “How to Write and Publish a Scientific Paper" The Oryx Press, Phoenix 1998
- Katz, M.J. “From Research to Manuscript" Springer, Dordrecht 2006
- Körner, A.M. ”Guide to Publishing a Scientific Paper" Routledge, New York 2008
- de Levie, R. ”How to Use Excel in Analytical Chemistry and in General Scientific Data Analysis" Cambridge University Press, Cambridge 2004
- Polito R. “Assim é que se Fala.” 24a ed., Saraiva, São Paulo 2003
- Guimarães, P.S.”Ajuste de Curvas Experimentais" Editora UFSM, Santa Maria 2001
- Artigos da literatura selecionados
- Manuais de aplicativos de informática
Vide Campo Observação
Forma de avaliação: Os alunos terão atividades semanais a serem entregues nas aulas subsequentes, além de um seminário ao fim do curso. A nota de avaliação será composta pela média simples destas 16 atividades.