Apresentar a psicologia do julgamento e tomada de decisão a partir de abordagens de psicologia cognitiva, economia comportamental, e neurociências. Introduzir os modelos de decisão relativos a risco, probabilidade, reflexão, tempo, recompensa, inibição, gratificação, interação social, emoção e experiência. Discutir aplicações teóricas para a prática conforme contextos de interesse da turma.
Julgamentos e decisões eficazes são essenciais para o sucesso em todas as áreas da vida-envolvendo situações das mais simples às mais complexas. A proposta da disciplina é explorar pesquisas sobre os princípios do julgamento e tomada de decisões advindos da psicologia cognitiva, da economia comportamental, e das neurociências com base em evidências, e sobre as maneiras pelas quais os julgamentos e decisões das pessoas são propensos a viés e erro.
Introdução às teorias de julgamento e tomada de decisão: da economia comportamental às neurociências. Modelos computacionais, experimentais, e sociais da decisão. Heurísticas e vieses no julgamento e na tomada de decisão envolvendo preferências e escolhas de risco, incerteza, e inibição comportamental. Decisões em um contexto social, moral, e orientado para o futuro.
Brust-Renck, P. B., Weldon, R., & Reyna, V. F. (2021). Judgment and Decision Making. In W. E. Pickren (Ed.), The Oxford Encyclopedia of the History of Modern Psychology. Oxford University Press.
De Martino, B., & Cortese, A. (2023). Goals, usefulness and abstraction in value-based choice. Trends in Cognitive Sciences, 27(1), 65-80.
Frederick, S., Loewenstein, G., & O’donoghue, T. (2002). Time discounting and time preference: A critical review. Journal of Economic Literature, 40(2), 351-401.
Glimcher, P. W. (Ed.). (2013). Neuroeconomics: Decision making and the brain. Academic Press.
Greene, J. D. (2014). The cognitive neuroscience of moral judgment and decision making. In M. S. Gazzaniga & G. R. Mangun (Eds.), The cognitive neurosciences (5th ed., pp. 1013–1023). Boston Review.
Johnson, E. J., & Ratcliff, R. (2014). Computational and process models of decision making in psychology and behavioral economics. Neuroeconomics, 35-47.
Kahneman, D. (2012). Rápido e devagar: duas formas de pensar. Objetiva.
Kahneman, D., Sibony, O., & Sunstein, C. R. (2021). Ruído: uma falha no julgamento humano. Objetiva.
Kim, N. S. (2017). Judgment and decision-making: In the lab and the world. Bloomsbury Publishing.
Milkman, K. L., Chugh, D., & Bazerman, M. H. (2009). How can decision making be improved? Perspectives on Psychological Science, 4(4), 379-383.
Thaler, R. H. (2016). Behavioral economics: Past, present, and future. American Economic Review, 106(7), 1577-1600.
Wilhelms, E. A., & Reyna, V. F. (Eds.). (2015). Neuroeconomics, judgment, and decision making. Psychology Press.
Ao longo da disciplina, os alunos participarão de seminários sobre os textos selecionados. Ao final da disciplina, os alunos deverão produzir e entregar um ensaio crítico sobre um dos temas discutidos em aula.
O aproveitamento do aluno será expresso por um dos seguintes conceitos:
I – A – Excelente, com direito a crédito: entre 9,0 e 10
II – B – Bom, com direito a crédito: entre 7,0 e 8,9
III – C – Regular, com direito a crédito: entre 5,0 e 6,9
IV – R – Reprovado, sem direito a crédito: entre 0 e 4,9
1- Área: Psicológica
2- Ementa: Processos de julgamento e tomada de decisão sob perspectiva da psicologia cognitiva, economia comportamental, e neurociências. Modelos teóricos, evidências e aplicações.
3- Palavras-chave: julgamento e tomada de decisão, economia comportamental, neuroeconomia.
4- Período: segundo semestre de anos ímpares