Fornecer aos alunos da pós-graduação em Física Aplicada à Medicina e Biologia uma visão geral dos principais aspectos teóricos e práticos relacionados a Física e Dosimetria das Radiações Ionizantes, com enfoque nas diferentes técnicas dosimétricas como a termoluminescência, luminescência opticamente estimulada, ressonância de spin eletrônico e cintilação.
A compreensão dos diferentes processos de interação da radiação ionizante com a matéria é essencial para explicar a relação entre a dose de radiação e os efeitos físicos e biológicos. A introdução das grandezas radiológicas, dosimétricas e de temas proteção radiológica são fundamentais para a correta manipulação de fontes radioativas e emprego adequado dos diferentes tipos de radiação. Além disso, a abordagem das principais técnicas utilizadas para dosimetria e detecção das radiações ionizantes é de grande importante para os profissionais de Física Médica.
1. Fundamentos de Física das Radiações;
2. Interação da radiação com a matéria;
3. Grandezas e Unidades;
4. Dosímetros de Radiações;
5. Propriedades Dosimétricas;
6. Princípios de Proteção Radiológica
7. Técnicas Dosimétricas:
- Ionometria;
- Luminescência Opticamente Estimulada;
- Termoluminescência
- Alanina/EPR;
1. ANDREO, P., BURNS, D.T., NAHUM, A. E. , SEUNTJENS, J., ATTIX, F. H.T, Fundamentals of Ionizing Radiation Dosimetry. WILEY-VCH, 2017.
2. ATTIX, F.H., Introduction to radiological physics and radiation dosimetry. Wiley-VCH Verlag GmbH & Co, Weinheim, 2004.
3. JOHNS, H.N. & CUNNINGHAN, J.R., The physics of radiology. Charles C. Thomas Publisher, Illinois USA, 1983.
4. TURNER, J.E., Atoms, radiation, and radiation protection. 3a Ed. Wiley-VCH Verlag GmbH & Co, Weinheim, 2007.
5. KNOLL, G. F. Radiation detection and measurement. 4. ed. Wiley, New York, 2010.
6. YUKIHARA , E. G., McKeever, S.W.S, Optically Stimulated Luminescence: Fundamentals and Applications, Wiley, 2011.
7. WERTZ , J. E., BOLTON, J. R., Electron Spin Resonance: Elementary Theory and
Practical Applications, Springer, 1986.
6 relatórios experimentais e 1 prova final. Todos os relatórios serão apresentados oralmente pelo aluno. Conceito final: O conceito final será a média dos conceitos dos 6 relatórios (50%) desenvolvidos ao longo da disciplina e da prova final (50%).
O conceito será atribuído com base na nota do aluno, conforme a tabela a seguir.
Conceito A: entre 9,0 e 10;
Conceito B: entre 7,0 e 8,9;
Conceito C: entre 5,0 e 6,9;
Conceito R: Abaixo de 5,0.