O objetivo da disciplina é analisar a juventude, os tempos juvenis na atualidade e as possibilidades de participação ativa dos jovens no espaço público, com ênfase para o caso brasileiro.
Nos anos da década de 1990, as temáticas da juventude e os sujeitos jovens readquirem relativa importância e visibilidade, tanto no interior do espaço acadêmico – especialmente em áreas das Ciências Humanas e Ciências Sociais, como nos meios de comunicação de massa e no interior de diferentes níveis de governo do Estado brasileiro. A partir daquela temporalidade, é possível verificar, nos estudos e debates produzidos por diferentes atores, modos vários de conceber a juventude e os jovens no presente, os tempos e as ações juvenis, bem como sobre a presença e participação do ator jovem no espaço público. Desta forma, o curso se voltará para a análise dos modos dominantes de concepção da juventude nas Ciências Sociais e da produção acadêmica contemporânea sobre as ações coletivas e a participação dos jovens no espaço público em distintas realidades nacionais, com especial destaque para o caso brasileiro.
1. Concepções de Juventude e jovens no campo das Ciências Sociais;
2. Tempos e espaços juvenis no presente;
3. Esferas públicas de participação juvenil;
4. Ações coletivas juvenis nos territórios físico e virtual na atualidade.
EMENTA
A disciplina propõe-se a analisar as concepções de juventude e os tempos juvenis na atualidade bem como as possibilidades de participação ativa dos jovens no espaço público, com especial destaque para o caso brasileiro.
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Vide Campo Observação
Forma de avaliação:
O aluno será avaliado segundo seu desempenho em:
- seminários;
- prova escrita;
- participação nas atividades desenvolvidas.